در عصر کنونی پیشرفت علم و فناوری و پیچیدگی و دگرگونی پیوسته و مداوم مشاغل ، تصمیم‌گیری و انتخاب شغل را امری دشوار ساخته است. امروزه رشد سریع فناوری، مشاغلی را پدید آورده است که دستیابی به آن نیازمند قابلیت‌ها و توانمندی‌های جدیدی می‌باشد. از این رو هدایت تحصیلی- شغلی برنامه‌ریزی شده و موثر میتواند علاوه بر رشد و پیشرفت جامعه، رضایت فردی را نیز به‌دنبال داشته باشد.
یکی از اهداف مهم تعلیم و تربیت تسهیل رشد حرفه‌ای و هدایت صحیح تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان است؛ لذا برنامه‌ریزی اصولی در زمینه‌ی هدایت تحصیلی- شغلی مستلزم توجه به ویژگی‌های فرهنگی، نیازهای جامعه و امکانات موجود و از سوی دیگر، شناخت بهتر توانایی‌ها، استعدادها و علایق دانش‌آموزان می‌باشد. اگر فرد بتواند علایق، استعدادها، توانایی‌ها و خصوصیات شخصیتی خود را به‌درستی بشناسد و با این شناخت، به نقاط قوت و ضعف خویش پی برد، میتواند انتخاب تحصیلی و شغلی شایسته‌ای را انجام دهد.
آزمون‌هایی که برای ارزیابی علایق و استعدادهای دانش‌آموزان طراحی و تدوین شده‌اند، می‌توانند در هدایت تحصیلی- شغلی آنان مؤثر بوده و این فرایند را تسهیل نمایند.
الف: مجموعه آزمون های استعداد
مجموعه آزمون های استعداد از ازمون هایی است که می تواند به شناسایی استعداهای ذاتی شما کمک کند.
تشخیص استعدادهای دانش‌آموزان در حیطه‌های مختلف تحصیلی- شغلی
ترتیب اجرا، زمانِ پیش‌بینی شده و تعداد سؤالات برای هریک از خرده‌آزمون‌ها به‌شرح زیر می‌باشد:
معنی واژه‌ها (دارای ۲۴ سؤال، ۵ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
استدلال کلامی (دارای ۱۹ سؤال، ۱۰ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
کفایت اطلاعات (دارای ۱۷ سؤال، ۱۰ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
مبانی ریاضی (دارای ۱۲ سؤال، ۱۰ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
استدلال عددی (دارای ۱۵ سؤال، ۱۰ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
استدلال انتزاعی (دارای ۲۳ سؤال، ۱۵ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
استنباط منطقی (دارای ۲۰ سؤال، ۱۰ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
تجسم فضایی (دارای ۱۸ سؤال، ۱۵ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
چرخش شکل (دارای ۲۳ سؤال، ۱۰ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
ترکیب قطعات (دارای ۲۰ سؤال، ۱۰ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی)؛
استدلال مکانیکی (دارای ۲۴ سؤال، ۱۰ دقیقه زمان برای پاسخ‌گویی).
تذکر مهم: ابتدای هر آزمون یک توضیحاتی داده شده.حتما به توضیحات توجه کنید.مثلا: «در خرده‌آزمون شماره یک: معنی واژه‌ها
راهنما: این آزمون ۲۴سؤال دارد. هر سؤال یک کلمه داده شده است که باید معنی درست آن را از بین ۵کلمه‌ی پیشنهادی پیدا کنید و در پاسخ‌نامه در مقابل شماره‌ی آن سؤال در محل مربوط علامت بزنید. برای آشنایی با نحوه‌ی پاسخ دادن به سؤال‌های این آزمون، مثال زیر را به‌دقت بخوانید:
مثال: مضطرب
الف) خشمگین ب) افسرده ج) نگران د) گریان ﻫ) شتابان
پاسخ درست این سؤال، کلمه‌ی «نگران» است؛ به‌همین دلیل در پاسخ‌نامه در مقابل مثال (۱) خانه‌ی (ج) پر شده است.
دانش‌آموزان عزیز مدت زمان پاسخ‌دهی به این آزمون ۵دقیقه می‌باشد، حالا می‌توانید به سؤالات بعدی جواب بدهید. سعی کنید به تمام سؤالات پاسخ دهید. از همین لحظه مدت زمان پاسخ‌دهی به این آزمون محاسبه می‌شود
هرگونه علامت‌گذاری، تا کردن و خدشه‌دار نمودن یا آغشته نمودن پرسشنامه‌ها و پاسخ‌نامه‌های مربوط به آزمون به مواد خوراکی به‌هنگام پذیرایی از آنان خودداری نمایند.
۱۰٫از آن‌جا که تصحیح و نمره‌گذاری پاسخ‌نامه‌ها توسط دستگاه علامت‌خوان انجام خواهد شد؛ لذا در انتهای آزمون توسط مجری حوزه‌ی اجرا ضمن تشکر از همراهی دانش‌آموزان در اجرای آزمون‌های نوین مشاوره‌ای، اعلام شود که نتایج آزمون‌های مزبور متعاقباً از طریق مشاور مدرسه به اطلاع دانش‌آموزان خواهد رسید.
نکات اجرایی
این آزمون روز پنجشنبه مورخه ی 3 بهمن ماه راس ساعت8:15 شروع می شود.می گردد.دانش آموزان لطفا یک ربع زودتر دردبیرستان حضور داشته باشند.مسلما اگر دانش آموزی غیبت داشته باشد بالاجبار مجبور خواهد شد از دو ساعت درسی خود کمک بگیرد.
توصیه‌هایی به دانش‌آموزان
در جلسه‌ی آزمون ؛ به‌همراه داشتن ملزومات زیر ضروری است:
دو عدد مداد سیاه نرم
مدادپاک‌کن و مدادتراش
ساعت مچی(برای اندازه‌گیری زمان آزمون‌ها)
بطری آب یک‌بار مصرف
دستمال کاغذی
خودکار آبی.
شب از قبل از آزمون زود بخوابند و خود را خسته نکنند.
صبحانه کامل اما سبک صرف شود؛ بهتر است مقداری ماده‌ی غذایی شیرین در وعده‌ی صبحانه میل شود.
حداقل نیم‌ساعت قبل از شروع آزمون در محل حوزه‌ی تعیین شده حاضر شوند.
از همراه داشتن وسایل اضافی و دست‌وپا گیر از قبیل تلفن‌همراه، ماشین‌حساب، کیف‌دستی و . . . خودداری نمایند.
.jpg)
شکیبا باشید...
